30 d’abril, 2021

A LES ACABALLES DELS ANIMALS VERTEBRATS I A L'INICI DELS INVERTEBRATS! 30-04-2021


Benvolgudes famílies.

Havent deixat de banda l'anterior setmana de Sant Jordi tan especial que vam tenir ja hem tornat a carregar piles i hem seguit treballant de valent. 

Volem aprofitar al màxim les últimes setmanes a Xaloc per assegurar uns bons aprenentatges.

Pel que fa a l'àrea de CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL I SOCIAL aquesta setmana ens hem dedicat bàsicament a preparar les exposicions orals que haurem de realitzar a l'aula per presentar a la resta de companys tota la informació que, tants i tants dies, portem treballant amb els nostres grups d'experts.

ATENCIÓ! DILLUNS 3 DE MAIG PORTAREM A TERME LES EXPOSICIONS ORALS.





Per aconseguir un resultat positiu hem cregut necessari treballar les parts més importants que haurem de tenir en compte a l'hora de realitzar les nostres exposicions orals. Així que ens hem posat a treballar i hem recordat que el més important per portar a terme una bona exposició oral és principalment preparar la intervenció que farem i assegurar-nos que coneixem bé el tema que presentarem. El tenim molt i molt clar perquè l'hem treballat moltíssim.







A continuació, ens hem repartit les parts de la informació teòrica entre els membres del grup i hem parlat i pactat qui farà la presentació inicial del treball i qui el final.

Un cop molt més clares les nostres idees, hem cregut convenient preparar-nos, individualment i en un full, el tros de la informació que cadascú haurà de presentar. Aquest full ens l'hem emportat a casa per acabar de preparar la nostra intervenció oral amb l'ajuda de les nostres famílies: ens escoltaran i si cal ens donaran algun consell.



Com ja hem finalitzat tota la part teòrica del projecte, ens hem autoavaluat, per primera vegada durant aquest curs, en l'àmbit individual i grupal. La setmana que ve, avaluarem les exposicions orals. Les pensarem i les realitzarem amb els nostres grups d'experts.



ATENCIÓ! AVALUAREM ELS NOSTRES APRENENTATGES SOBRE ELS ANIMALS VERTEBRATS  AMB UNA PROVA ESCRITA QUE PORTAREM A TERME EL DIJOUS 20 DE MAIG.

 DILLUNS REPARTIREM LA INFORMACIÓ TEÒRICA  I LA POSAREM A LA CARPETA VIATGERA PER PODER COMENÇAR A REPASSAR.

 Ja hem realitzat una prova sorpresa de vocabulari general sobre els animals vertebrats i ha estat tot un èxit. Realment estem notant el treball que portem fent a l'aula setmana rere setmana d'ençà que hem començat aquest projecte.



La setmana que ve i paral·lelament al conte de Xaloc començarem la segona part d’aquest projecte: els animals invertebrats. Exactament, els cucs de seda. Aquesta, consistirà a aprendre les fases per on passen els cucs de seda abans de convertir-se en crisàlides.

 Cada any, d’una manera o d’una altra, hem arribat a tenir cucs de seda a l’aula. De moment, aquest any, no en tenim. Si us animeu a realitzar una petita sortida familiar a la muntanya en cerca d’aquests animalons i en trobeu ens els podríeu portar a l’escola! Ben contents ens posarem! Ja que aquesta part del projecte es complementa amb l’observació directa d’aquests animals i ens agradaria poder-ho fer! 

De totes maneres, no patiu que encara que no els tinguem a l'aula, aprendrem moltíssimes coses d’aquests animals!



Estem llegint i escoltant alguns contes que ens permetran agafar idees per a elaborar el nostre conte de Xaloc! La setmana que ve ho explicarem amb molts més detalls. 


Dins de l'àrea de LLENGUA CATALANA hem treballat la lectura i la comprensió amb una lectura: l'ase i el tractor. També, amb unes endevinalles d'animals. Un cop les hem resolt ens n'hem hagut d'inventar una! Ens ha agradat molt!








Hem treballat l'expressió escrita raonant les dues preguntes que l'Estefania ens va proposar per investigar a l'anterior entrada del nostre bloc:

- Tots els cérvols tenen banyes?
- El lleó marí i la foca són parella o cosins?


Hem seguit reforçant i treballant aspectes d'ortografia i gramàtica: els adjectius i els verbs.

La setmana passada vam treballar els adjectius amb la descripció d'animals. Aquesta setmana hem hagut de trobar adjectius de persones i de coses dins d'un text o complementar algunes frases amb els adjectius més apropiats.



També, hem treballat els temps verbals: passat, present i futur. Hem recordat què són els verbs i hem treballat la conjugació verbal dins d'una frase.



Hem tancat la unitat d'ortografia de la "G" i la "J". La setmana que ve començarem una altra unitat: Les consonants "B" i "V".





ATENCIÓ! El Dimarts 4 de maig hem de portar pensades i escrites 5 frases fetes . Les treballarem a l'aula. 


(RECORDEM QUE A XALOC TREBALLEM LES FEINES EN HORITZONTAL).

En LENGUA CASTELLANA hemos hablado de la importancia de los signos de puntuación en una expresión escrita. Ahora ya sabemos que los PUNTOS sirven para hacer pausas y separar las ideas. Se colocan al final de las oraciones y después de un punto, la primera letra se escribe en mayúscula.

A partir de ahora, debemos utilizar correctamente los puntos y las mayúsculas en nuestros escritos.

ATENCIÓN: Algunos de nosotros nos hemos llevado la hoja a  casa para acabarla y devolverla el lunes.

También hemos tomado apuntes en la libreta personal de cuando utilizamos la LL y cuando la Y. La semana que viene pondremos en práctica la teoría con algunos ejercicios. 


A l'àrea de MATEMÀTIQUES hem seguit practicant la lectura i l'escriptura de les hores i els quarts d'hora en el rellotge analògic i el digital. Sembla que ja els comencem a tenir molt clars i per això la setmana que ve començarem a introduir els minuts dins de les hores i els quarts d'hora.




També hem treballat la numeració i el càlcul.



Hem començat a treballar l'estadística, la probabilitat i l'atzar amb unes activitats molt divertides.





ATENCIÓ! AMB ELS ANIMALS INVERTEBRATS: CUCS DE SEDA INTRODUIREM LES MULTIPLICACIONS A PARTIR DE LA SUMA A L'AULA!

Aquesta setmana l'activitat del "PARLEM PELS DESCOSITS" l'ha portat a terme el Milo. Ens ha parlat del seu videojoc preferit: FIFA.



La setmana que ve aquesta activitat la portarà a terme la Mireia Alarcón. Ja tenim moltes ganes d'escoltar-la i d'esbrinar de què ens parlarà!

Aquesta setmana la "PROTAGONISTA DE LA SETMANA" ha estat la Letícia. Ens ha portat un vídeo amb un muntatge molt bonic amb imatges de petita i alguna sortida i viatge amb la seva família.


Dins l'àrea d'EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA ens hem divertit molt creant amb full DINA3 el nostre propi animal inventat! Hem deixat volar la nostra imaginació i, realment, ens han sortit uns animals molt divertits i, sobretot, molt curiosos.





Paral·lelament a tota la feina d'aquesta setmana hem dedicat unes quantes hores del nostre horari lectiu a filmar una part  del nostre teatre: EMOTIONAL RAINBOW. Ens ho hem passat molt bé. 

Encara no podem anunciar que hàgim enllestit  tota la filmació, ja que ens ha quedat una última escena per filmar i algunes parts que voluntàriament hem decidit repetir perquè estem segurs que ens poden arribar a quedar molt més gracioses. Així que, la setmana que ve seguirem filmant.

A l'àrea d'ANGLÈS ens comencem a fer les preguntes de les rutines diàries entre nosaltres: "Do you have lunch at school today?","How's the weather?"...i ens situem en els dies de la setmana preguntant-nos "What day was yesterday?", "What day will be tomorrow?",...


Fins aquí una altra setmana a Xaloc! Molt bon cap de setmana!